Maître de conférences en français à Université d’Uppsala, Suède. Après sa thèse sur l’emploi des temps du passé en français par des enfants parlant de livres illustrés, elle a surtout fait de la recherche dans le domaine de la traductologie, concernant la littérature enfantine, en parallèle à de la recherche en didactique des langues.
Axes de recherches
– Traduction de la littérature enfantine, surtout suédois-français, Descriptive Translation Studies, théorie du polysystème, traduction de la représentation
– Emploi des temps du passé en français
– Didactique des langues, notamment concernant l’enseignement en ligne et l’apprentissage des étudiants âgés
– Utilisation de la linguistique systémique fonctionnelle dans les analyses de textes, d’images et les analyses multimodales, notamment en traduction
Monographie
2008: « Regarde maman: le soleil se leva ». Emploi des temps du passé dans des récits d’enfants francophones en Suède. Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis Universitets.
Direction d’ouvrages
2016 : (direction avec Catharina Nyström Höög et Sverre Wide). En profil i profilen : Vänbok till Bo G Jansson, Falun : Högskolan Dalarna, Serie Kultur och lärande, 197 pages.
2015 : (direction avec Valérie Alfvén et Hugues Engel). Översättning för en ny generation: Nordisk barn- och ungdomslitteratur på export, Falun: Högskolan Dalarna, Serie Kultur och lärande, 72 pages.
Choix d’articles
Lindgren, Charlotte, van Meerbergen, Sara (2020) « Pettson and Findus Go Glocal. Recontextualization of images and multimodal analysis of simultaneous action in Dutch and French translations »; in Van Coillie and McMartin (reds), Children’s Literature in Translation – texts and contexts. Leuven: Leuven University Press https://lup.be/products/132163
Lindgren, C., & Stridfeldt, M. (2019), Apprentissage en ligne du français : une perspective gérontologique. Synergies Pays Scandinaves 14, 79-93. https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/lindgren_stridfeldt.pdf
Alfvén, Valérie, Lindgren, Charlotte (2019) « L’envolée des auteurs et illustrateurs français en Suède. La littérature de jeunesse traduite du français en suédois et sa réception en Suède en 2010-2017 » ; Publication issue de la Biennale : Frontières et circulations : une littérature de jeunesse européenne au XXIe siècle ? Cahiers Robinson n°46, 47-55.
2015 : « Que reste-t-il du personnage de Findus dans les voix de Pettson et Picpus: étude d’une traduction du suédois au français », Milli mála – Journal of Language and Culture, Vol. 7, pp. 309-331.
2014: « La voix de l’enfant dans l’œuvre traduite en français de Moni Nilsson », TRANS. Revista de Traductología. no 18, pp. 67-83.
2014: (avec Carina Gossas) « Traduction en français de deux albums contemporains », in Hedwig Reuter (ed.) Le Nord en français, Collection « Langage et société » du Centre international de phonétique appliquée de Mons (CIPA), pp. 39-51.
2013: « Dépasser la dichotomie entre évaluation formative et sommative : l’évaluation en ligne au département de français de l’université de Dalécarlie », Revue Synergie – pays scandinaves, pp.113-126.
2013: « Emploi des temps du passé dans des récits d’enfants francophones en Suède, à partir de livres illustrés » Cahiers Chronos, volume 26, New York : Rodopi, pp. 201-218.
2012: « He speaks as children speak: more orality in translations of modern Swedish children’s books into French? » in Martin B.Fischer (ed.) Translating Fictional Dialogue for Children, Barcelona, Proceedings, Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin, pp.165-185.
Courriel : charlotte.lindgren@edu.uu.se