Enfants et patrimoines

Nous avons le plaisir d’annoncer le colloque international et pluridisciplinaire Enfants et patrimoine, organisé par Sylvie Sagnes et Thierry Wendling, qui se tiendra au Ethnopôle GARAE de Carcassonne les 8, 9 et 10 décembre 2020.

Mardi 8 décembre 2020

Maison des Mémoires, 53 rue de Verdun

14h00 Accueil

14h30 Mot d’accueil et introduction

Sylvie Sagnes, chargée de recherches CNRS, IIAC-Lahic, présidente de l’Ethnopôle GARAE, Thierry Wendling, chargé de recherches CNRS, IIAC-Lahic, codirecteur du Lahic

15h00 Le musée de la Grande guerre Patriotique (Seconde guerre mondiale) en Biélorussie : entre injonctions politiques et co-construction

Anna Zadora, chargée d’enseignement, Université de Strasbourg, SAGE

15h40 Des modèles d’enfance face à une installation artistique (The Model de Palle Nielsen)

Deborah Gentès, doctorante, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, EXPERICE

16h20 Pause

16h40 Entretien avec Michel Manson, professeur émérite de l’Université Paris 13, animé par Thierry Wendling, chargé de recherches CNRS, IIAC-Lahic


18h00 Récréations

Projection du film de Claire Simon (Les Films d’ici, La Sept / Arte, 1992, 57 mn).

Mercredi 9 décembre 2020

Maison des Mémoires, 53 rue de Verdun

09h00 Evolution de la place de l’enfant dans les programmations patrimoniales

Virginie Mathurin, chargée du pôle Éducation artistique et culturelle, département de la politique des Publics, direction générale des Patrimoines, ministère de la Culture

09h40 La classe, l’œuvre ! Bilan de l’opération

Table ronde introduite par Florane Bourgine, département de la politique des Publics, direction générale des patrimoines, ministère de la Culture

Avec la participation des responsable des musées de Carcassonne, du musée Petiet (Limoux), du Musée départemental du Textile (Labastide-Rouairoux), du Musée Amphoralis (Sallèles d’Aude)

10h40 Pause

11h00 La patrimonialisation de l’architecture néo créole par l’enfant

Tanguy Sevat-Denuet,animateur de l’architecture et du patrimoine, commune de Saint-Paul (La Réunion)

11h30 Aborder le patrimoine culturel immatériel avec les jeunes générations. Quelques projets et expérimentations en cours à la Maison des Cultures du Monde.

Camille Golan, chargée des projets culturels et des publics, Maison des Cultures du Monde, Centre français du Patrimoine culturel immatériel (Vitré).

12h00 Jouer et créer avec les enfants pour parler du patrimoine : dessins, photos polaroïd et conte sur la cerise d’Itxassou au Pays basque

Anne-Laure Briand, docteure en anthropologie et ergothérapeute, IDEMEC

12h30 Pause déjeuner

13h30 Départ pour la Cité de Carcassonne

Centre du Patrimoine médiéval de la Cité de Carcassonne, 2 rue Raymond Roger Trencavel

14h15 La Cité des enfants

Martine Groussaud, responsable du Centre du Patrimoine médiéval de la Cité de Carcassonne, PEP 11 et Anne Cathala, directrice du Service culturel des Château et remparts de la Cité de Carcassonne, Centre des Monuments nationaux

14h45 L’enfance comme présence et audience dans le Musée de l’Éducation de l’Université du Pays basque

Paulí Dávila & Luis M. Naya, musée de l’Éducation de l’Université du Pays Basque

Musée de l’Ecole, 3 Rue du Plo

15h15 Visite avec Anne-Marie Le Bon, intervenante au musée de l’École de Carcassonne

Centre du Patrimoine médiéval de la Cité de Carcassonne, 2 rue Raymond Roger Trencavel

16h30 Le dispositif gouvernemental de l’Éducation artistique et culturelle, sa mise en application et ses enjeux pour Cannes, laboratoire national du « 100% EAC »

Chloé Rosati-Marzetti, docteure en anthropologie, Université Côte d’Azur, LAPCOS

17h00 Déplacements. L’enfant, l’archive, le lieu et l’image ; patrimoine commun en question, en construction.

Franck Leblanc, maître de conférences,Université Montpellier Paul-Valéry, LIRDEF

17h30 Usages et mémoires de la ville : adolescences et patrimoine bâti. Une expérience grenobloise

Juliette Rolland, sociologue indépendante, Scop 3Bis et Christelle Gaidatzis, association Comet’ (Coopération, médiation, ethnologie) (Grenoble)

Jeudi 10 décembre 2020

Maison des Mémoires, 53 rue de Verdun

09h00 La place de l’enfant dans la mise en patrimoine du tambour malbar : affichage identitaire dans l’espace public à travers la participation au défilé du dipavali

Stéphanie Folio-Paravéman, docteure en ethnomusicologie, Université Côte d’Azur, LIRCES

09h40 Le folklore enfantin est-il du patrimoine ? Transmission et conservation des pratiques enfantines

Paul Luciani, doctorant contractuel, Université d’Aix-Marseille, IDEMEC

10h20 À chacun son Baden Powell !Des patrimoines en chantier aux patrimoines enchantés du scoutisme

Maxime Vanhoenacker, chargé de recherche CNRS, IIAC-Laci

11h00 Pause

11h20 « Générations futures » et patrimonialisation : quels rôles et places pour l’enfance… et les enfants ?

Charles-Édouard de Suremain, directeur de recherche IRD, PALOC  et Élodie Razy, professeur d’anthropologie, Université de Liège, FaSS, IRSS/LASC

12h00 Pause déjeuner

13h30 Conclusions

Emmanuelle Lallement, professeure, Institut d’Études européennes de l’Université Paris 8, LAVUE

Cécile Boulaire

maître de conférences HDR à l'Université de Tours, est spécialisée en littérature pour la jeunesse.

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