Journée d’étude: Enfance et littérature: Colonies et colonisation (2)

Mercredi 5 mai 2010

9h-18h

Ecole Normale Supérieure

29, rue d’Ulm, 75005 Paris

Salle Paul Lapie

contact: deborah.levy-bertherat@ens.fr

ou: mathilde.leveque@univ-paris13.fr

Enfance et colonies

Suite à la journée d’études de 2009 sur « Enfance et littérature: colonies et colonisation », voici une seconde journée consacrée à la suite des travaux poursuivis dans ce domaine.

Programme de la journée:

Matinée: Au temps des colonies

9h          Mathilde Lévêque, Déborah Lévy-Bertherat et Anne-Marie Chartier. Introduction

9h20      Anne Morel (Université Paris IV): Presse enfantine et images des colonies, XVIIIe-XIXe siècles

10h        Carole Boidin (Université Paris 7): Le Jugurtha des Français : représentations d’Abd el-Kader dans la littérature et la culture de jeunesse, 1845-1962

10h40      Pause

11h        Claudine Le Blanc (Université Paris 3): L’enfant et l’Empire : poétiques de l’Inde coloniale dans Kim de Kipling (1901) et Swami and friends de R.K. Narayan (1935)

11h40    Daria Sinichkina (ENS): L’enfant des steppes dans l’imagerie et la littérature de jeunesse soviétiques

12h20      Déjeuner

Après-midi Regards critiques et rétrospectifs

14h30    Anne-Marie Chartier (SHS-INRP): Trajectoires d’enfance : L’enfant Noir de Camara Laye et Aké, les années d’enfance, de Wole Soyinka

15h10    Anne Schneider (IUFM de Strasbourg): « Nos ancêtres les gaulois » : la colonisation expliquée aux enfants dans les albums et romans contemporains

15h50      Pause

16h30    Véronique Bonnet (Université Paris Nord 13): L’enfance au prisme des mémoires coloniales (recueils de nouvelles)

17h10    Delphine Robic-Diaz (ENS-LSH): De l’orphelin au métis : quête d’identité de l’enfant autochtone dans le cinéma post-colonial français

17h50    Synthèse et conclusion

Mathilde Lévêque

Maîtresse de conférences HDR en littérature Université Sorbonne Paris Nord Membre de l'équipe de recherche Pléiade (ER 7338)

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