Idéologie(s) et roman pour la jeunesse au XXIe siècle
Le colloque international “Idéologie(s) et roman pour la jeunesse au XXIe siècle” aura lieu à Bordeaux les jeudi 3 et vendredi 4 octobre 2013. Il est organisé par l’ESPE d’Aquitaine, Université Bordeaux 4, et TELEM, Université Bordeaux 3. En voici le programme détaillé. Vous trouverez également ici la fiche d’inscription:
fiche d’inscription Idéo – Roman-1
Le lien du site web de l’iufm (http://iufm.u-bordeaux4.fr/accueil/recherche/colloque/10-colloques/colloque_ideologie_roman) permet d’accéder à la page du colloque avec diverses informations comme les résumés des propositions des intervenants.
JEUDI 3 OCTOBRE 2013
9.00 |
Accueil |
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9.30 |
Ouverture Gilles BEHOTEGUY, Christiane CONNAN PINTADO, Gersende PLISSONNEAU, ESPE d’Aquitaine – TELEM Université Bordeaux 3 |
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10.00 |
Plénière Conférence Francis MARCOIN, Université d’Artois Idéologie et roman pour la jeunesse |
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10.30 |
Plénière Conférence Bruno BLANCKEMAN, Université Paris 3-Sorbonne Idéologie et roman au XXIe siècle |
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11.00 |
Plénière Virginie DOUGLAS, Université de Rouen Critique sociale et idéologie dans un roman young adult de Melvin Burgess, Nicholas Dane |
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11.30 |
Discussion |
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12.00 |
Déjeuner |
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Atelier 1. – Histoire, mémoire et idéologie. Modération : Isabelle OLIVIER |
Atelier 2. – Idéologie et roman miroir. Modération : Esther LASO Y LEON |
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14.00 |
Anne SCHNEIDER (Université de Caen): De la guerre d’Algérie au fait colonial : enjeux mémoriels du roman migrant pour la jeunesse |
Christa DELAHAYE (Université d’Artois) : Enfances et familles dans quelques romans d’aujourd’hui (2000-2012) |
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14.30 |
Elodie MALANDA (Université Paris Sorbonne 3) : Du roman d’aventure colonial au roman d’aventure engagé : les aventures africaines pour la jeunesse au XXIe siècle entre rupture et nostalgie |
Catherine DUPUY (Université Montpellier 2) : Le pouvoir édifiant des œuvres romanesques de Marie-Aude Murail |
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15.00 |
Monique NOËL-GAUDREAULT (Université de Laval, Québec) : L’engagement d’un écrivain pour la jeunesse contre la violence faite aux Amérindiens |
Sylvie DARDAILLON (Université de Tours) : Les romans-miroirs de la collection « Tertio » chez Alice-jeunesse : quelle poétique des valeurs ? |
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15.30 |
Discussion et pause |
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16.15 |
Plénière : Marie-José FOURTANIER et Marine GROSBOIS (Université Toulouse 2) : L’indicible en littérature de jeunesse contemporaine : comment dire par un langage secret la famille, la solitude et la peur ? |
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16.45 |
Plénière : Laurent BAZIN (Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) : Idéaux logiques ? La science en question(s) dans le roman contemporain pour adolescents |
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17.15 |
Discussion |
VENDREDI 4 OCTOBRE
Atelier 3. – Dystopies et idéologie Modération Laurent BAZIN |
Atelier 4. – Fantasy et idéologie Modération : Virginie DOUGLAS |
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9.30- |
Eléonore HAMAIDE (Université d’Artois) : Les dystopies, une inscription contemporaine du « plus jamais ça » ? |
Isabelle Rachel CASTA (Université d’Artois) : Entre Le Trône de Fer et Les Jeux de la Faim : une place pour voler au soleil ? |
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10.00 |
Esther LASO Y LEON (Université d’Alcala de Henares – Espagne) : Contre-modèles totalitaires dans la littérature de jeunesse contemporaine |
Isabelle OLIVIER (Université Artois) : De l’alter mondialisation en fantasy pour la jeunesse |
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10.30 |
Cyrielle LEBOURG-THIEULLENT (Université du Havre) : Une peau claire et lisse : ethnicité et dystopies dans la littérature de jeunesse |
Marie-France BURGAIN (ESPE d’Aquitaine – Université Bordeaux IV) : Le Daily Prophet dans Harry Potter ou le double visage de la presse : organe subversif ou porte-parole de l’idéologie dominante ? |
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11.00 |
Discussion et pause |
Discussion et pause |
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Atelier 5. – Idéologie et lecture Modération : Bruno BLANCKEMAN |
Atelier 6. – Paradoxes idéologiques Modération : Anne SCHNEIDER |
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11.30 |
Gersende PLISSONNEAU (ESPE d’Aquitaine – Université Bordeaux IV) : Bovarysme, romans contemporains pour adolescents et adolescents lecteurs : de quelques équivoques idéologiques |
Clémentine BEAUVAIS (Université de Cambridge – Royaume-Uni) : Une lecture sartrienne du livre pour enfants fortement politisé |
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12.00 |
Leonor Martins COELHO (Université de Madère – Portugal) : Os livros que devoraram o meu pai d’Afonso Cruz : un roman à contre-courant |
Manuel TONOLO et Evelyne VAILLAUT (Université Grenoble 3): Littérature et idéologie : reflet de l’explicite ou réflexion sur l’implicite ? |
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12.30 |
Discussion |
Discussion |
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13.00 |
Déjeuner |
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Atelier 7 – L’idéologie à l’épreuve du genre Modération : Isabelle CASTA |
Atelier 8 – Des corpus idéologiques pour enseigner ? Modération : Marie-José FOURTANIER |
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14.30 |
Vincent MASSART (Lyon 1), Mireille BAURENS (Université Grenoble 3) : Hermione Granger entre idéologie et utopie de genre ? Une identité qui s’invente |
Magali BRUNEL (Université de Nice) : La prise en compte de la portée idéologique des ouvrages dans la liste de lectures pour les collégiens |
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15.00 |
Daniela DI CECCO (Université de Caroline du Sud – Etats Unis) : Que reste-t-il des idéologies féministes dans les romans pour adolescentes ? |
Sylviane AHR (Université de Cergy) : Idéologie(s) et valeurs dans les romans pour la jeunesse prescrits aux 15/16 ans : modèles ou contre-modèles sociaux ou humains ? |
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15.30 |
Anne-Isabelle FRANÇOIS (Université Paris 3) : Déniaiser Narnia. Fantasy, idéologie et représentations genrées dans la production pour la jeunesse actuelle |
Agnès PERRIN (Université de Créteil) : Analyse de la liste de référence pour le cycle 3 : enjeux idéologique et place des romans du 21ème siècle |
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16.00 |
Discussion et pause |
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16.30 |
Conclusion du colloque par les grands témoins : Jean-François MASSOL (Université Grenoble 3) et Anne VIBERT (IGEN et UniversitéGrenoble 3) |
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Mathilde Lévêque (12 juillet 2013). Idéologie(s) et roman pour la jeunesse au XXIe siècle. Le magasin des enfants. Consulté le 13 février 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/r6fg
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