Les représentations du XVIIe siècle dans la littérature pour la jeunesse contemporaine

Les actes du colloque Les représentations du XVIIe siècle dans la littérature pour la jeunesse contemporaine : patrimoine, symbolique, imaginaire, organisé à Lyon en mai 2011 (Bibliothèque Municipale de Lyon et Université Lumière Lyon 2, Jeudi 12 et vendredi 13 mai 2011) viennent d’être publiés dans la revue Papers on French Seventeenth Century Literature XXXIX (2012), No. 77, sous la direction de Marie Pérouse-Battelo, Edwige Keller-Rahbé.

 

Sommaire du dossier:

Edwige Keller-Rahbé, Marie Pérouse-Battello
Introduction (p. 307-319)

I. « Faire XVIIe siècle » : modèles linguistiques et génériques

1. Anna Arzoumanov

Parler XVIIe siècle : étude d’une fiction linguistique dans deux romans d’Anne‑Marie Desplat‑Duc (p. 321-332)

2. Dorothée Lintner

L’héroïsme comique : l’influence des histoires comiques du XVIIe siècle sur la littérature de jeunesse contemporaine (p. 333-346)

3. Claudine Nédélec
Le XVIIe siècle dans De Cape et de Crocs (p. 347-359)

II. Politiques éditoriales

4. Bertrand Ferrier
Quatre filles et une couronne  : le XVIIe siècle, un révélateur de l’identité du roman contemporain pour la jeunesse (p. 361-371)

5. Jocelyn Royé
D’or et de dentelles : les représentations du XVIIe siècle sur les couvertures de romans (p. 373-383)

III. Questions de genre

6. Christine Mongenot
Jeunes filles du XVIIe siècle pour jeunes lectrices d’aujourd’hui : ressorts nouveaux et intemporels de la lecture empathique en littérature jeunesse (p. 385-413)

7. Anne-Marie Mercier-Faivre
Les deux visages de la sorcière : l’affaire des poisons (1679‑1681) dans le roman historique pour la jeunesse (p. 415-431)

8. Marie-Laurentine Caëtano
La Palatine, une princesse hors du commun dans la littérature pour la jeunesse (p. 433-447)

IV. L’histoire à l’épreuve de la fiction pour la jeunesse : bienfaits et limites de la simplification

9. Laurent Thirouin
Tartuffe raconté aux enfants : exercices d’idéologie (p. 449-468)

10. Yves Krumenacker
La mémoire du protestantisme dans les romans de littérature pour la jeunesse (p. 469-481)

11. Dominique Picco
L’éducation des enfants du Grand Siècle au prisme de la littérature de jeunesse contemporaine (p. 483-503)

V. S’émanciper de Versailles

12. Hélène Merlin-Kajman
La fiction « classique » : le plaisir du dépaysement et de l’interrogation morale (La Désobéissance de Pyrame) (p. 505-519)

13. Marie-Hélène Routisseau
Oublie‑nous, les paradoxes de la mémoire à l’épreuve de la littérature (p. 521-530)

14. Matthieu Freyheit
Aventuriers de la mer : histoire parallèle d’un Siècle d’or (p. 531-543)


Cécile Boulaire

maître de conférences à l'Université François-Rabelais de Tours, est spécialisée en littérature pour la jeunesse.

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