Textes, formes, lectures en Europe (18e – 21e siècles)

1 décembre 2012
Par

L’université du Maine (Le Mans) organise les 22-24 mai 2013 un colloque intitulé Textes, formes, lectures en Europe (18e – 21e siècles). Au sein de ce colloque, un Pré-workshop jeunes chercheurs invite doctorants et jeunes chercheurs à se pencher sur la question de la lecture des jeunes, en présentant leurs résultats sous forme de poster
On prendra en considération les propositions de poster présentant une recherche en cours, sur les thèmes décrits par l’appel général à communications et, plus particulièrement sur :
•    Les pratiques et modes/modalités de lecture des jeunes lecteurs (lecture à plusieurs, lecture à haute voix, lecture par l’image) et leurs rapports avec les supports de lecture (y compris les livres illustrés et livres audio)
•    Lectures différenciées (selon l’âge du lecteur et la situation de lecture) •    La construction de la lecture pour la jeunesse par les stratégies d’édition •    La corrélation entre lecture, politiques culturelles et politiques scolaires •    Les adaptations pour jeunes lecteurs •    Destinataires, médiateurs et récepteurs en littérature pour la jeunesse, du lecteur construit au
lecteur réel
Les posters feront l’objet d’une présentation en séance avec modérateur et d’une exposition permanente dans les lieux d’accueil du colloque pour des discussions libres.
Indications pour la conception du poster:
•    Nom et prénom •    Université, Laboratoire, Ecole doctorale (si applicable)… •    Intitulé de la recherche •    Présentation de la recherche/du sujet (par exemple, plan de la recherche, cadre théorique,
méthodologie, éventuellement résultats préliminaires) •    Valorisation des résultats (préliminaires) (par exemple, perspective scientifique, utilité sociale…) •    Format A1 (594x 841mm) •    Lisibilité: police de caractères et illustrations lisibles au moins à 1 m •    Orientation: format portrait (vertical)
Les propositions de posters sont à adresser au comité scientifique avant le 7 décembre 2012: Pr. Brigitte Ouvry-Vial (Textes-Formes-Lectures2013@univ-lemans.fr) et également à Corinna Norrick-Rühl (norrick@uni-mainz.de)
Texts, Forms and Readings in Europe (18 – 21st Centuries)
22 – 24 May 2013 – Université du Maine, Le Mans, France (SHARP International Focussed Conference)
Pre-workshop for early career researchers
We are planning a pre-workshop for early career researchers (graduate and post-graduate students, assistant faculty, etc.) who are particularly interested in children’s and young adult reading practices within the larger theoretical and methodological context of the conference.
We invite early career researchers to propose a poster which visualizes a current research project concerning the topics described in the general call for papers, but particularly focused on:
•    Reading habits of children (reading together, reading out loud, reading images) and children’s relationship to the type of book (including, but not limited to picture books, audio books)
•    Different forms of reading (related to age of reader and reading situation) •    The construction of children’s and YA reading habits through publishing strategies •    The correlation between cultural and educational policies and reading •    Adaptations of texts and content for young readers •    Target groups, gatekeepers and readers of children’s and young adult literature; from the
constructed reader to the actual reader
The poster session will be moderated by an expert in the field. Posters will also be exhibited in the conference hall for further exchanges.
Poster content and format:
•    First and last name of the author •    University, department, graduate school (if applicable) •    Title of research project •    Presentation of research project (for example, include the goal of the project, the theoretical
framework, the methodology and possibly preliminary results) •    Evaluation/contextualization of (preliminary) results (for example, outlook, social impact…) •    Poster format: A1 (594 x 841 mm) •    Legibility of poster and information: No particular font/size necessary; make sure the poster’s
text and figures are readable from about 1 m distance •    Portrait/vertical format
Proposals of posters should be sent to the program committee before December 7th, 2012: Prof. Brigitte Ouvry-Vial (Textes-Formes-Lectures2013@univ-lemans.fr) as well as to Corinna Norrick- Rühl (norrick@uni-mainz.de).


Cécile Boulaire

Cécile Boulaire, maître de conférences à l'Université François-Rabelais de Tours, est spécialisée en littérature pour la jeunesse. De 2008 à 2011, elle a coordonné une ANR consacrée à la maison Mame, sous l'angle de sa production pour la jeunesse. Le blog 'mameetfils' était le carnet de route de ce programme de recherches. Depuis la fin de ce projet, elle se consacre de nouveau à l'étude de l'album, sous un angle esthétique aussi bien qu'historique. Le carnet 'album '50' en témoigne.

More Posts

Imprimer ce billet Imprimer ce billet

Mots clefs :

Posté dans : Annonces diverses, Appels à communications, Annonces diverses, Colloques

Laisser un commentaire

La revue de l'association

  • Strenae Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance.

Carnets de recherche